为扎实推进教育教学改革，明确教改项目研究方向，规范项目研究流程，提升教学研究质量，4月7日，医学院在107会议室隆重召开2025年教改项目开题汇报会。会议特邀王丽群、高琳琳、程桂玲、姜新军、苏净、王辉、张薇薇、徐洪岩、韩丽丽等专家评议，为教改项目有序开展筑牢基础，助力学院教学改革工作走深走实。

会上，夏淑娟对《数智赋能?院校共育护理学专业“三维贯通式”人才培养模式研究》作开题汇报，系统阐述了院校协同育人的创新路径；杨肖静以《基于“岗课赛证”融通的护理学专业〈药理学〉教学改革研究与实践》为题，分享了岗课赛证融合下的课程教学优化方案；廖鑫聚焦《数智化护理实训新范式：AI 驱动双路径建构》，探讨了人工智能赋能护理实训教学的创新模式；刘淑文则就《人工智能视域下高校康复治疗学专业教学质量评价体系研究》展开汇报，提出了AI 驱动的专业教学质量评价新体系。各位汇报人围绕项目核心内容、研究思路与实施计划进行了详细阐述，为后续项目落地实施奠定了坚实基础。

各位专家在认真听取每一个项目汇报后，结合医学教育教学实际，对各项目的可行性、创新性和针对性进行了深入点评，既肯定了各项目的研究价值与前期准备工作，也针对项目研究中可能存在的难点、重点问题，提出了具有指导性和可操作性的修改建议，为项目负责人优化研究方案、完善实施路径提供了重要参考。

此次开题汇报会的成功举办，不仅规范了2025年教改项目的研究流程，明确了各项目的研究重点与方向，也为全院教师搭建了一个交流学习、探讨共进的平台。与会教师纷纷表示，通过参与本次会议，拓宽了教学改革思路，积累了宝贵经验，将把所学所悟运用到自身教学实践中，助力医学院教育教学质量的提升。